无题的故事
坐在去西郊的车上我打开一位著名画家的视频,听他讲述那些底层画家的失意和困苦。讲者看似云淡风清,却恨不能去劝那些青年画家,要他们先打理好生活,切勿误入艺人们的名利场。回家的路上,我又看了一条视频,是讲述《千与千寻》创作者宫崎峻的从艺之道。这位现象级动画大师的成功源自他对理想的追求,其坎坷经历的背后让人感受到一缕信念之光。
如果上面两条视频所叙述的主题分别是“现实的残酷”和“理想的丰满”,形成鲜明的反差,那么被用作素材的那些故事本身是非常具体和微小的: 或是日复一日把从艺当作谋生的手段,或是历经挫折仍然笃定自己的理想追求。所带给人们的启示却珍贵无比:冷酷的“现实”要闪现“理想”的残光,精神的富足必不能缺失极致的务实意识。这些都值得去掂量,犹如卵石海滩上拾到两颗色彩和形状各异的造化之尤物,供人放置于掌心 ,任其交相辉映。
作为信息的接受者,不同的或看似对立的频道切换如果使人遁入虚无,或是导致两极认知,都是不可取的,这个道理非常浅显。任何对比所得出的结论如果是非此即彼,都是不真实的。导致对立化思维和虚妄错觉的那些被标签化的故事看似极端,却相互映衬,蕴藏着值得玩味的道理。
我们不再是生活在信息固化的环境中,要让个人的惯性选择或偏好作废,去为自己的辨识力做主。任何故事都不仅仅是“赤裸裸”的事实,而是被包裹在特定的叙事和修辞之中。用语言描述出来的思想何尝不是如此,故事未必仅囿于狭义的事件铺陈或传统叙事,即“发生了什么”或“怎么发生”,更是“我们如何理解和表达世界”的基本方式,承载思绪流转、内心省思、理念阐发,乃至抽象哲思,涵盖了所有用语言构建的意义体系。
如此而言,所谓的人文阅读就是在进入不同讲述者不同的视角、选择和修辞,更不必说外文阅读---读者要跨越不同的语言和文化,经历与异域思维的碰撞。我们如果仅仅满足于持续、被动、选择性地接受特定的并且被加上“标题”的故事,我们便会任意地去强化和对立,其认知也会在茧房中被定制。
倒是要礼赞现代社会有如此多的故事!只要我们不屑于想象中的撕裂,不受困于两难,不迷失于纷繁,就不会枉费了这个“故事世界”的赐予。它宛如色彩缤纷的卵石滩,待我们去从容撷取。
(© 封一函 2025年初秋)